软件开发求职招聘交流微信群 http://liangssw.com/bozhu/12963.html孩子顶嘴时不要对着干,否则会引起权力之争或报复。
1.认同感受。“听上去你真的很生气。”
2.对自己的行为负责。“我意识到我对你说话时不尊重,听上去象发号施令或批评”。
3.让我们先平静下来,直到我们都能相互尊重。
应对方法
在孩子顶嘴时,切忌针锋相对。
1有时候顶嘴正是孩子独立思想和特别个性的表达,父母没有必要因此发火。
2父母直截了当地对孩子说“不许顶嘴”,还不如说“我理解你的感受,但是你能换一种口气说吗?”
3即便知道他们在狡辩,也要耐心听他们把话讲完,然后因势利导,帮助他们认识到自己的错误。
案例分析:
亨德森夫人那晚上第三次告诉她的儿子,乔恩,“你最好去做作业,否则一切都会太晚了!”
乔恩反击道“既然这对你那么重要,为什么你不去做!”
亨德森夫人震惊了。毕竟,她只是尽力去帮助他。她回应道“不要和我那样说话,年轻人!我是你妈妈!”
乔恩直接反击道“好吧,也不要和我那样说话。我是你儿子!”
这个时候亨德森夫人走过来喊道:“马上去你的房间!在你学会尊重之前,你被禁足了。”
乔恩喊道“好!”他跺着脚离开走进房间,猛地用力“砰”地关上了门。
分析是什么导致了这样的场景?妈妈喊叫着让儿子学会尊重的时候,她示范了尊重了吗?没有。乔恩对他的妈妈不尊重了吗?是的。妈妈对乔恩不尊重了吗?是的。让我细数一下。
1.她唠唠叨叨
2.她控制操纵并发号施令(无论是否愉快)
3.她接管了孩子做作业的责任,同时也剥夺了乔恩学习责任感的机会
4.她没有邀请乔恩弄明白他想要的是什么并且怎样去做。
5.她不愿意让他体会自己选择的结果---以及在这些结果中的学习
为什么父母认为他们的工作就是让孩子完成作业?哦,我已经能听到你的理由“我们不能让他失败。”当然父母都不想让他们的孩子们失败。
那么,就更有理由去教会孩子自律,自控,设定目标和解决问题的能力而不是试图控制他们。
那么,就更有理由去“和”孩子沟通而不是“给”他们、“为”他们或者“冲”他们下达命令。怎样尊重地完成沟通并且帮助孩子们形成能力感和自律是“正面管教”的
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