云南亨德森学校丽江教学区支教系列活动1_人口种族

“亨德森支教活动”是亨德森学校的一个爱心体验活动，立足基层学校的实际需要、帮助乡村学校英语教学中存在的困难，为教师们提供直观操作示范和相互学习交流的平台。

目的：1是通过支教活动，使观课教师能够发现自己的差距、找出教学中存在的问题，并针对这些问题进行反思。2是促进观课教师转变教育教学观念、改变教学方法，从而提高他们实践新课程的水平。3是激发观课教师的学习热情，提高他们的改革创新能力，促进他们的专业发展。4是通过乡村公立学校示范课，让亨德森的老师建立使命感，将亨德森独特的教学理念和优秀的英语学习方法传递给更多的孩子。

亨德森学校丽江教学区早在年初就制定了“亨德森支教活动方案”，成立支教活动成员组。由教学区负责人任组长负责该项活动方案制定及落实。每学期利用周二至周四时间不定期开展支教活动，由学校的负责人、教学主管、骨干组成支教。内容包括：英语教育理论辅导讲座、课堂教学方法等，协助农村学校举行校本校教研活动。形式上可以采用送教到校，请农村学校教师到亨德森学校听课。促进农村学校教师和亨德森学校教师的广泛交流，以达到共同提高之效果。根据16年支教工作计划，选定的第一个支教点是丽江市古城区漾西完小。

6月14日，接连几天的阴雨散去，太阳透过云层露出了笑脸。云南亨德森学校丽江教学区的全体教师迎着明媚的阳光，呼吸着清新的空气，走过泥泞的乡村小路，来到了漾西完小进行支教活动。

此次支教活动主要是对漾西完小进行英语学科支教。走进大门，亨德森老师们看到的是干净整洁的校园，教学楼正面映入眼帘的是：培养身心两健，德智双全，能适应现代社会要求的堂堂正正的漾西人。迎面而来的是漾西完小热情的老师们，紧接着一个个淳朴可爱的学生敬着标准的少先队队礼向亨德森老师们问好。

首先，在高校长及寸老师的引领下亨德森老师们参观了漾西完小的展览室，电教室、美术室、书法室等。校园随处可见老师和学生们的美术、书法作品；所有的一切都带给我们对未来美好的向往和希望。

上课铃响了，几位英语老师分别为三、四、五、六年级的学生进行英语示范课教学。虽然孩子们面对的都是些不熟悉的老师，但他们都非常认真的坐着听讲，刚开始都比较羞涩，随着老师们课堂的节奏，亨德森独特的教学方法感染了在场的每一位同学。孩子们逐渐开始踊跃发言，积极参与老师的教学活动。

下课铃响了，老师跟同学们都意犹未尽。同学们围绕在老师的身边久久不愿离去，更是盼着老师们再次来给他们上英语课。

这次支教活动对漾西完小教师（6人）英语教学起到了示范引领作用，为漾西完小学生（人）们对英语学习提升了兴趣，对我们的团队凝聚力以及努力学习提升自我价值起到了积极的推动作用！

本次支教活动引起当地教育局及部分乡镇小学的